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班级副班主任工作计划

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 班级副班主任工作计划   制定一新学期工作计划,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。   一、继续加强对学生的常规管理   良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。我打算从课间、课前准备、自习、午饭等方面关注,培养学生良好的行为习惯。.   二、进一步提高卫生、两操水平..   卫生、两操,我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期里取得进步。.   三、积极进行家校联系.   积极与学生家长联系,及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流,并收集家长的意见和建议,让学生家长配合我们共同把学生教育好,让其成为有用的人才。新学期,我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道,以经常性地了解家长对学校的要求。   四、加大生命、安全教育   新学期里,我将抓住时机加强学生的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午会课对学生进行生命教育,让学生了解自己,了解生命,珍惜生命,学会感恩。   以上计划是我班本学期计划一个总的思路。实施过程中,我会根据当时的工作需要对此计划做出适当的调整。   班级副班主任工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划   一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)   二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)   三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。           班级副班主任工作计划,班级副班主任工作计划
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